【实用】学生周记模板汇编六篇

时间:2024-07-12 22:22:21
【实用】学生周记模板汇编六篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

这一周隧道每天基本保证3炮左右,因为为学生放假时间所以放炮时间没有强制规定,可以有条不紊的进行,左洞桩号已经到了ZK3+000刚好到了Ⅳ围岩,按规范衬砌形式采用SA4A.按照图纸采用直径25先锚后灌式注浆,锚杆纵环向间距1m×1.2m,长3.5m,钢筋网间距15cm×15cm.喷砼厚度采用20cmC20,拱架间距1m,拱圈采用40cmC30喷砼,仰拱采用40cmC30模筑砼。右洞已经到了ZK2+939,采用3级围岩,由于岩层较好已经去掉了拱架,只保留了锚杆和钢筋网片,技术标准随之有所改变,锚杆变成了3米的,锚杆间距变成了

1.m×1.2m,喷砼厚度变成了12cm,仰拱也取消掉了,这样减少了劳动量,加快了隧道施工的进度,由于质检站对于锚杆的要求比较严格,我们基本上都要检查锚杆的数量基本保证早20根左右,要求锚杆外露15cm,便于检查锚杆数量。仰拱的浇筑也在一步步的跟进,基本上在晚上进行浇筑,仰拱的浇筑对与钢筋的角度有着一定的要求,两根钢筋应留有间隙,以便于2衬台车的通过,钢筋应与纵向排水沟保持1.1m左右的距离.仰拱的填充每次都要由测量人员测量过,要经过放样等一系列工序,来确定浇筑的坡度、厚度等等。。。,由监理进行检查,对仰拱填充放置排水管对直,再盖200g/m3土工布滤层级配碎石滤层组成,经过这段时间的了解对隧道有了一定的了解,对隧道质量检查有了了解,施工进度有条不紊的进行

日期 :20xx年8月9日星期一

学生周记 篇2

年月日,早上约8点,出发去xx镇xx村进行为期2日的“实习”,其实就是去调查。有几个方向,基础设施啊,农田水利啊,养老保险啊,医疗卫生啊。我有兴趣的是村委运作这方面,例如资金来源啊,主要职务啊,选举啊。但是后来发现和料想的差不多,不是十分的透明化,难以调查清楚,所以就放弃了。

没有调查就没有发言权,不过调查了也不一定有发言权,特别是调查不完全的时候。这次调查,普遍争议最大的是养老问题。第一天调查回来,某些同学说,此村风俗相当不好,老人都是自己居住,不和子女同住,老人住旧的房子,而辛苦建的新房却给儿女住。而根据我和许晖同学的调查的两户,都是老人和子女住。

那些同学说,老人家住的老房子阴暗寒冷,简直不是人住的地方。我和许晖循着他们说的去调查,果然看到一片老屋,破旧残败。刚好遇到一个阿婆,我们就问了些问题。阿婆说她身体不好,我们就问那儿女们有没有给钱你看病?她说有。后来阿婆说要回家,我们就去了她家。感觉还可以,不像同学说的那么恐怖。坐了来聊了一会,问了一些问题。诸如,为什么不和子女一起住呀?(答曰:合不来)儿女对你们好不好啊?(答曰:好,都算那样啦)感觉阿婆有点往好的方面说,也问不出什么,就没问了。回去时候看到阿婆的老公,开了一家小店,卖些药啊零食啊,我们就买了点零食,顺便和阿伯聊了会。

同学们调查完后还有很多时间,就去了村里的小学,男生都和小孩子们打篮球,女生则大多数帮忙出黑板报。我去到时候,他们围绕着校长说话。这位校长西装革履,风度翩翩,年近四十,举止斯文,还能写一手漂亮的毛笔字。我们也练过毛笔字的佘奕源同学跟他进行交流。

第一天的调查结果是,分歧很大,意见几乎是对立的。讨论的时候争论不休。

学生周记 篇3

今天妈妈休息,带我去补牙。我很害怕!还出了一手的冷汗呢!

到医院开始补牙了。医生让我躺在床上,可医生还没开始补我就哭了。妈妈不断的安慰我,让我别哭,告诉我一点都不疼,可妈妈越劝我哭的越厉害。牙医戴上帽子和口罩,带上手套,拿出放大镜,开始检查我的牙齿。看了一会儿,他摇了摇头,皱起了眉,转身对身后的妈妈说:“你家女儿的那颗蛀牙蛀得很厉害,也许保不住了。现在只能试试看可不可以。”医生开始认真细心地补着。医生用钩子抠我牙齿的那一刻,我多么希望这是在做梦,等梦醒了什么事情都没有,只是虚惊一场。可是这真切的疼痛老是提醒我这不是梦,这是现实。不过,我又想早知现在,又何必当初呢!时间在这个时候过的好慢呀,不过我还是挺过来了。终于,牙齿保住了。我,妈妈和医生都放心地笑了。

我在回家的路上心想:嗨!真后悔以前多吃糖,不好好地刷牙啊!从今以后,我一定要好好保护我。

学生周记 篇4

我们学校对面有一个餐馆,门前摆着个铁笼子,“居住”着好多条令人生畏的蛇。我常在这儿观察它们。

蛇的脑袋有点像三角形,眼睛是蓝绿色的,圆圆的、冷冷的,使人看了心里发怯。大概就是这对眼睛,把它变成了令许多人害怕的动物吧!它的身子从头往下越来越细,最后尾巴几乎变成了一个尖儿。它的'皮更有趣了。瞧,中间的皮又厚又硬,是棕黑色的,鳞片很小很小,密集在一起;两边的皮比较软,颜色浅一些,鳞片是长条形的;尾巴尖尖的,几乎没有鳞片。我正蹲在那儿观察着,一条揭色的蛇突然以闪电般的速度向我冲来,把我吓得一下子坐在地上。我揉着摔疼的屁股站起来,它却虎视耽耽地望着我。“哎呀,我又不吃你,你这样看着我干什么?我还想保护你呢,可我救不了你呀!”

真是巧得很,我还意外地发现了蛇是怎样蜕皮的呢!有一次,我看到一条蛇在笼子里的一块粗糙的石头上蹭着它嘴边的皮,我被这奇怪的动作吸引住了。不一会儿,皮破了,它从那张旧皮里缓缓地往外爬。先出来的是它那棕绿色的脑袋,紧接着是长长的身子,最后是尾巴。原地留下了一条半透明的还带着纹的皮。再看那条蛇,比以前更粗、更长了。

我并不讨厌蛇,因为蛇能消灭老鼠,蛇皮能做装饰品,蛇胆能做药,蛇肉还是一道美味菜肴……

学生周记 篇5

我现在上班快一个月了,在这短短这几周中,曾有几次想过干完一个月就不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”, 自己心里很不舒服,但又一想毕竟自己没有这方面的工作经验,对现在的工作不是很熟悉,不如趁这次机会从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。慢慢的我也发现自己的工作也不是很难,还是很容易进入工作的,其实关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!单早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

学生周记 篇6

转眼间,开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

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