【实用】学生周记模板汇编6篇

时间:2024-07-12 22:45:09
【实用】学生周记模板汇编6篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

雨过天晴,心情愉悦。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒来,我一骨碌爬起来看表已经7:00钟了,忙穿好衣服,抓紧去吃早饭。

早饭后就开始做奥数题,今天做得是求“组合图形面积”的应用题,刚开始,我以为这类题十分简单,估计二十分钟就可以做完,边做题,便在心里盘算着做完题后的打算。

可恰恰相反,这类题并不简单,一共有15道题,我只做出了五道题,而光做这五道题,我几乎花了一个小时的时间,我的心思乱极了,做完题后的打算也不再想了。我认真地看着剩下的十道题,边看边画图,可还是不会。于是,我搬来了救兵——哥哥。

哥哥看过题后说做这类题不容易,要想做对就要细心、认真、还要手脑并用。于是,哥哥开始给我讲例题,什么,BD=2DC,BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑,可听了半天,还是不明白。哥哥的耐心没有了,我也抱怨自己笨。唉!总是不会。

又经过一个多小时,就剩下一道题了,我紧张的心松弛了下来,思想也抛锚了,哥哥见状说:“认真听,一个多小时我可以干很多事,为什么非给你在这讲题,讲题你又不听,我还不如不讲。说着扔下笔不理我了。我骤然泪下,离开座位,倒在床上痛哭,哭着哭着,我想起了小草,小草虽然渺小,但无论在什么地方都可以生长,我不也是一棵小草吗?

于是,我重新坐在座位上,认真听哥哥讲题,这次效果很明显。

通过这件事,让我懂得了,我们应该学习小草顽强不屈的精神,不管有多么困难,都要坚强,不服输,这样才能战胜困难,取得胜利,茁壮成长。

学生周记 篇2

我已经9岁了,还不会煎鸡蛋,我哥哥5岁的时候就会煎鸡蛋,我让哥哥教我一次,我哥哥说:“还记得上一次吗?你煎的鸡蛋黑乎乎的,味道又苦又涩,我可不想教你呢。”

哥哥不教我,我就去找妈妈,妈妈说:“那你看我煎一个鸡蛋吧!”我仔细观察,从头到尾都在心里打草稿,然后点燃煤气,把油倒进锅里,等待油烟升起,在把鸡蛋磕开,放进去。鸡蛋吱吱叫着,透明的蛋清,突然变成了乳白色,像被吹起来的泡泡一样鼓了起来,环绕在黄玉般的

蛋黄周围,好似一圈美丽的花边。然后将鸡蛋来回两边煎一下,一道黄澄澄,香喷喷的煎鸡蛋就做好了。

一天早上,爸爸妈妈还在睡觉,我就一个人起来了,像妈妈那样煎了三个鸡蛋,做好了以后,再倒上三杯牛奶,摆在餐桌中间,一顿营养美味新鲜的早餐就出炉了。爸爸妈妈一起床,看到我精心制作的早餐后,笑得眉开眼笑,美美地吃了我做的早餐,爸爸妈妈说:“棒极了!”我听后,心里油然而生出一股莫大的自豪感,哦,我终于长大了,可以帮妈妈做事啦!

学生周记 篇3

一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的`躲开了。他一点都不想让我碰,我是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

学生周记 篇4

20xx年9月10日,是个难忘的日子,因为今天是教师节,是老师的节日,也是妈妈的节日,早晨一醒来身边就充满了节日的气息,下午李老师牺牲了自己仅有的半天假期,带领我们班的小朋友到戚城 公园玩,更让那天显得不同寻常。

我下午的活动让我激动万分,午觉没睡着,就早早到了公园门口,好多小朋友都到了,等小朋友来的差不多了,李老师就带着我们进了公园,先在在一个小广场上背《自助餐》上的古诗,这可是我 的强项,所以一直表现的比较积极。吃着李老师奖励的红枣,觉得特别甜。接着李老师让我们男女生之间比赛背《弟子规》,李老师说她有火眼金睛,滥竽充数的绝对逃不过她的眼睛,我的《弟子规》 还有两页没背下来,听说班里好多同学都背完了,我背的时候有些紧张,可当我看到那么多同学因为会背的背完了都先我坐下后,我的信心又来了,原来我背的还不算少啊!我暗下决心:继续努力,争 取十一放假前把剩下的背完!

后来,李老师让我们结伴去寻找秋天,我和几个要好的女同学一起找到了一些小扇子一样的银杏叶、带壳的松子,我还在裤兜里装了很多的松子,准备把它带回家,洒在我们小区里,看能不能长出 松树来。

开开心心的一个下午过去了,我们恋恋不舍的离开了戚城公园,这真是令人难忘的一天啊!

学生周记 篇5

这个星期左洞掌子面到达了ZK2+939,右洞掌子面到达了YK2+870,左洞掌子面前进了14m,右洞行进了34m,左洞支护到了ZK2+966 ,仰拱到了ZK3+072。右洞,支护由于是Ⅳ级围岩 不需要立拱架,只需要锚杆和挂网片,支护到达了ZK2+873,仰拱到了YK2+089。8月17号ZK3+087-082仰拱放炮,ZK2+982-977支护(4:30报检)。YK3+100-095仰拱填充(21:50报检,C15)。ZK3+087-082仰拱放炮(19:00报检)。YK2+904-900 放炮(17:05),对拱架间距进行了测量,4个数据为104cm 104cm 105cm 102 cm,锚杆根数为110根,长3.5m。18号,YK2+900-897(8:30,放炮),当天上午9:45开始停电,下午4:30来电,晚上9:55放炮,ZK3+082-077仰拱浇筑。19号,4:30ZK3+087-077仰拱报检浇筑,右洞YK2+897-894放炮(7:50)。右洞,YK2+957-947喷砼,13:55左洞放炮ZK2+953-950,19:10左洞仰拱ZK3+087-077填充,右洞YK2+094-890放炮(21:45)。20号,YK2+890-887放炮(14:50)。:ZK2+950-946(13:00放炮),YK3+095-089(14:00仰拱放炮),YK2+884-880(19:30放炮),当天监理公司检查锚杆数量,不够的话需要补打。22号,YK3+095-089,仰拱报检,ZK2+946-943(8:30放炮),YK2+880-877(13:30放炮)。左洞ZK3+077-072(仰拱放炮,13:40 )ZK2+943-939(21:20,放炮)。23号,ZK3+077-072,,右洞YK2+947-937挂网片。8:00 YK2+877-873放炮 ,10点报检。YK2+873-870放炮(19:25),左洞全断面支护5榀ZK2+971-966(20:00报检装锚杆)。右洞YK3+095-089仰拱报检填充,23:00,C15)。下周走动也到达了Ⅲ级围岩,也不需要里拱架了,右洞还是Ⅲ级围岩工作比较方便,有利于工作速度的推进。以前就是这个星期的总结。

学生周记 篇6

过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是生物科学与生物技术专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有

意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

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