时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编精心整理的高中周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
暑假里，我在海门港水泥池里第一次尝试着学会了钓龙虾，而那一次有趣的钓龙虾经历深深的印在了我的脑海里，令我至今难忘。
那是类日炎炎的一个中午，池塘边一排排郁郁葱葱的大柳树上的知了不停的叫着：“热啊，热啊！”我不停的抹着头上的汗。妈妈微笑的向我走来，笑着问：“张青，今天中午想吃什么？”我眨巴着眼 睛，忽然，我想起了前不久在一家饭店里吃的“十三香龙虾”，口水情不自禁的流了下来。“我要吃龙虾！”我嚷着要妈妈给我煮，妈妈拿我没辙，只好无可奈何的说：“前面的水泥池里到有许多龙虾 ，你要不嫌烦的话就自己去钓好了！”
我只好自己动手了，说干就干，平时我一直看过一些大人钓鱼，可钓龙虾可是：大姑娘出嫁——头一回。我兴冲冲的跑去问妈妈，妈妈笑眯眯的说：“你不会做我可以教你。”于是妈妈顺手拿起小铲 子，身手矫健的从玉米地里挖出了几条蚯蚓。随后，妈妈又随手抄起一根竹竿，将绳子在上面系好了，接着又饶了三绕，又在绳子的下端套了一个铁环，又将蚯蚓串成一串，一个钓龙虾的杆子就算是做 完了，我兴奋的跳了起来。
于是，我以迅雷不及掩耳之势从家里拿了一个水桶，蹦蹦跳跳的去钓龙虾了。先开始，我什么都不会，以为像以前那些大人钓鱼，只要把杆子放进水里干等就行了。可没想到，过了好一会儿也不见一只 龙虾上钓，无奈之下，我只好出动老妈。我想老妈演示了我刚才钓龙虾的动作，老妈看了以后不禁捧腹大笑，然后边笑边说：“像你这样钓，可能一天也钓不到一只！”于是，老妈便又亲切的说：“应 该将蚯蚓放在龙虾的大熬上，才能顺利的调到龙虾，你也试试吧，相信自己一定能行！”我感激的点了点头，于是，我摇摇晃晃的将线放到一个红色的浮动点上，我才那可能是龙虾吧！终于杆子有些浮 动了，我兴奋的将它拉了上来。果然，一只红红的老龙虾挥舞着大钳子，仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食着美味的大蚯蚓，好似在称赞这绝世美味的家肴呢！我又以迅雷不及掩耳之势将龙虾 放入水桶之中，可那死龙虾却死活不松口，好像在愤愤的说：“你休想让我和天底下独一无二的美食分开，哼！”经过我的努力，终于将龙虾成功放入水桶中我松了一口气，可这龙虾好像还在愤愤的抱 怨与它的美食分开呢！
我丝毫不给予理财，继续钓我的龙虾，这回，我熟练了许多，将蚯蚓放到龙虾的大熬上，等死五秒钟后大龙虾保证能上钩。一个、两个、三个、四个……水桶里的龙虾越来越多汗水顺着我的脸颊滑落， 我也越来越熟练，终于钓满了50个，我蹦跳着交给老妈，老妈看着慢慢一同的龙虾，欣慰的笑了。
这一顿饭，我吃着自己掉的龙虾，感到一种前所未有的喜悦！
高中周记 篇2
经过几场秋雨，送走了凉爽的秋季，迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进了泥土里，连小动物们也开始冬眠了。
到了冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩了起来，手藏到了衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。但我们作为阳光少年，每一天的运动是必不可少的。由于天气变冷，学校取消了很多运动项目，改成了冬季长跑。每一天大课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队，然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……，老师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一齐随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶路了，换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得混身有力，四肢也变得灵活自如。长跑不仅仅是一项运动，更是一项目健康的游戏，给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季，一齐快乐的长跑吧！
高中周记 篇3
我们的校园，是一个美丽而又充满无限生机的地方。
走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色。早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场，更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃，花圃呈长方形的，种满了串串红，每到夏天，红得就似一团火，令人精神振奋。
操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全，颜色各异：有金黄的'菊花，有红艳艳的玫瑰，还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时，小草和小花露出了小嫩芽，花坛里绿油油的一片，迎春花开出了淡黄色的小花，给校园增添了无限生机。夏天，百花齐放，花儿们跳起了欢快的舞蹈，并且散发出淡淡的清香，让人闻后感觉心旷神怡，这些花不仅点缀了我们的校园，而且绿化了我们的校园。秋天来临了，秋风飒飒，花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花，菊花有红的、黄的、白的，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的昂首怒放，有的一枝独秀……真是惹人喜爱。为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天，花坛里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，远远望去，像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎从土里长了出来，它那细细的“脚”，不停地往上爬，它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端，虽然挡住了家长们的视线，但是点缀了我们的校园。远远望去，好似一道翠绿的屏障，又像一片绿色的海洋。当微风吹来，它就仰起一张张小脸，微笑着向你点头哩！秋天，红似火，仿佛人们一碰上去就会被烧到。
学校的中间是操场，它是我们嬉戏的乐园，这里摆设着一些体育器材，下课了，同学们互相嬉戏，都想把自己的欢乐传递给对方，彼此用心灵沟通。
走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？
高中周记 篇4
中国音乐文化源远流长，留下了许多脍炙人口的优美名曲，它们优雅的旋律紧扣着我们的脉搏演绎着我们今天的生活。
1、平湖落雁音乐课
(平湖落雁，洞箫曲，优雅?恬美)
音乐课是我们的最爱。一是兴趣使然，二在于它是老班眼中的“豆芽科”。我们不必正襟危坐，可以彻底放松自己。在音乐的海洋中我们迈步，我们陶醉，让每一个音符祲进我们的身体，这是一种极美妙的享受。某某女生优雅的微笑，轻轻的挥手，和着音乐的节奏，让我们感觉又回到自由的童年
2、高山流水语文课
(在高山流水的清雅乐曲中，语文老师步入了课堂)
语文课如高山一样清秀雅致，如流水一样源远流长。学习语文，就如同品味中国古代文化鲜果，或是回味浸淫中国名山大川之精华的灵茶。特别是老师那磁性的声音，广博的见识，强劲的手势，变幻的表情，将乐曲的竞技演绎的淋漓尽致。师生的和谐默契是当代校园新版的“高山流水”。
3、渔歌作弊
(在安雅闲适的渔歌声中，同学们开始“合作愉快”)
几个渔民接着“月光”的照射开始“小钓”。这道题不会吗?没关系，挥一挥衣袖，便“钓”来一个写满字的纸团，哈哈，爽极了，也许是某君动作过大，引得老师渐渐靠近。老班出手了，那是标准的特战队员动作。嘿，老班，请为革命留点火种!
4、汉宫秋月晚自习
(伴着上课的铃声，幽怨的汉宫秋月响起)
所谓汉宫，这里指教室。秋月，已被冬月所代替，寒冷的冬更能体现我们的痛苦嘛。晚上，不得已强打精神，聆听老师的教诲，强迫自己大赞老师讲的好，光说不行，还的用实际行动表示。于是乎，全班同学跟着老师一唱一和，把自己搞得精疲力尽，来博老师的欢心。我们似乎和昭君一样无辜。教育将我们打扮成自由的弃妇，丢在花季的后宫，幽怨在心灵深处发泄。
当代校园版的名曲，它丰富了我们青春的色彩，谱写了我们生命的乐章。
高中周记 篇5
三年，又即将过去了。此时此刻的我，说平淡却又内心澎湃，说是内心澎湃却又平静得如同没有风的湖面。我知道，我是个念旧的人，我总是还没有过去就开始怀念，总是比别人提前回忆这刻骨铭心的感情。
其实，我好想抛开所有这一切好好睡上一觉，也许明天醒来又是美好的一天，也许逃离了深夜就不会掉进回忆的漩涡。可是，我失眠了，不由自主地，想起从前……
我总是把感情看得很重，害怕失去，害怕离别。我深深地感受到了离别的痛苦，想起了那段快乐日子之后的巨大的改变，让我至今都依旧觉得措手不及。我从来都不知道为什么要经历离别，也许是我还没有长大吧……
沉寂的微笑，几个画面浮现在我的眼前，我伸手抓不住那些过去，我觉得很伤心，甚至在想哭，咬咬牙，然后转移自己的注意力，回到了过去那些来之不易的快乐日子，我笑了，至今我还觉得快乐。
三年后，又是这样，虽然很难接受，但是我还是过来了。每年的同一天，总会回到哪里去看看，坐坐，然后想想……可是啊，那里已经改建了，已经不复从前了，再也找不到以前的影子了。
况且，剩下的人，也已经相隔甚远了，远得好久都没有联系了。看到合影中的我们，还真是小孩子啊，没想到现在已经这么大了，长大的感觉真的很不好，也许从这一点来说，你们是幸福的，至少你们永远不会长大了，你们会永远停留在那段天真里。
摆弄着手中的十字架，周围安静得让我沉默。不想说太多，想静静地沉没在，安静的思绪里……
高中周记 篇6
没有华丽的舞裙，没有闪光的背景，没有忠实的观众，只有一束淡淡的灯光和一曲无尽的悠扬乐曲。独舞者， 早已出场……
一片落叶，在知道自己的生命即将结束的时候，冲出重重束缚，不惜一切代价，向着广漠的自由殿堂，舞动着双臂，转动着身躯。他想把自己最后的温暖献给青春，献给无悔，献给一路陪他走来的兄弟姐妹。他燃着了生命残留的点点烛火，照亮自己一路的舞步。舞，愈舞愈劲，止了风，止了水，止了黄昏漫漫的阳光，将自己的心绪涂抹。他哀怨，他无法弥补的错过；他沉默，他不想提及的伤痛。让留下的，成为灰飞烟灭的粉末；让离开的， 成为永不复苏的记忆。他不停的变换姿态，面容也忽明忽暗。仰首，是曾经向往的天堂；低头，是即将归属的国度。没有谁知道这几秒里，他是否忆起了多少个日日夜夜，忆起了游走于喜悦和悲伤的罅隙里难以忘怀的片刻。也没有谁看到他干涩的眼睛最后是否在落地的瞬间安详的闭上。
一朵雪花，从她出生的一刻就再也没有停止过独舞。她小心翼翼地挪移着脚步。一身素淡的衣服虽不耀眼但也优雅。像是穿上了红舞鞋的女孩，快乐是短暂的，永恒的是不变的伤痛。她的每一步都像是踏在刀尖上，多舞一步，也就离死亡近一步。偌大的森林中只有她闪烁的身影亘古不变。终有一日，与死神的淡淡一吻，将把她毕生的心血洒在这无垠的土地上，盛开一路的繁华。她说，从此不再回来。为了盛大的宴会，为了生命的终结，献上这支独舞——最后的独舞。
一汪海水，欢畅的游弋于层层巨浪之间。时而潜入海底寻找遗失的美好，时而冲出海面，迸发无限的热情。节拍是击打暗礁所发出的玲珑声响，舞伴是海面上形影不离的倒影。穿梭在每一片巨浪身边，化解分分合合的仇怨，缔结翻翻滚滚的誓言。尽管用尽一生也融化不了每颗冰冷的心，就像再多的海水也解不了人间的渴，但是，那呼声，那力量，那坚韧的目光，生生世世地轮轮回回。
高耸林立的楼宇之间，钢丝上，一个单薄的男孩。没有任何的保护措施，甚至手里都没有一根竹竿。他，举步维艰。如果有观众的话，人们定会认为这是一场极其蹩脚的舞台戏。按理说，它是不能上演的。可是这里没有观众，只有大把的寂静，散落在城市的各个角落。男孩子，小心仔细的思考下一步该怎么走，轻微的晃动都可能导致他跌下深渊。因为在钢丝上，就不能高视阔步，更别提独舞了。他的心灵要承载多少能打破寂寞的坚强，多少能让自己坚持下去的勇气，多少迈开步子的胆量呀！时间在北风里打转，此刻的天气不只是寒冷。
独舞，在风雪交加电闪雷鸣山崩地裂；
独舞，有热情高亢低调黯淡似纱似雾；
独舞，由于不可抗拒的召唤；
独舞，我们没有其他选择。
高中周记 篇7
宁波新开的博物馆是宁波城市文化的核心窗口。展示了人文历史和艺术。作为一个宁波人，自然在寒假要与长辈伙伴们观看家乡的新面貌了！到了博物馆门口。墙上花纹驳杂，房屋制造得有些倾斜，几边衬着喷泉、树阴，给人一种深沉、古老奥秘的气势。人如长龙，我们足足排了一小时才挨到了门票。什么也不说，我们先在一楼逛着。哇！博物馆里珍藏着许多的金铜礼器。有“玉柄镶金勺”、“青玉镶金簪”、“金镶玉把果叉”、“金葫芦”，还有云纹盘，牛角小刀等等。让我们不得不觉得清朝非常宽裕说起来，最有意思的是在二三两楼了。走到一半，忽然听到几个小孩子神色慌张地喊：“有鬼啊！”我们过去一看，原来是两个橡胶塑像啊！真的好神奇！这些塑像人穿着古装，无论是外形，手上的血脉，纹路，动态都与真人不相上下。我小心翼翼地触了一下塑像人的手，真是心惊肉跳！塑像人的手是软的！我惊叹不已。
二楼最多的就是塑像人。我又碰到一处。这是描写古代人过节的时候。四世同堂，红色的朱墙前，长辈们坐在桌边聊天，孩子们则吃着大月饼赏月。一家人其乐融融，好是和谐。我和伙伴们还在古代版的卓椅边坐了一会。
再往里面走，就是宁波特色了！像一条巷子似的，整排全是仿古的屋子。在一家汤圆店的招牌上画着缸、鸭、狗。我百思不得其解，妈妈说：“这是宁波有名的汤圆店”缸鸭狗“。旁边还有一个状元楼。这是宁波古代的有名客栈。
博物馆里还有许多的仿古小人，古代大炮，古人最初生活模型……希望大家有空去这璀璨夺目的文化殿堂好好包揽一番哦！
