在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
晚上十二点的时候，钟声还在嘀嗒嘀嗒地响。
忽然，饭桌上的灯亮了，香蕉小姐和凤梨阿姨一起跳高山舞，龙眼先生翻跟头，西瓜西瓜真滑稽，当完足球当排球，芒果苹果只会笑，它们跳啊喊啊度过了一个美妙的夜晚；梨子赶来，可惜它的魔术表演泡汤了，小梨子哭了起来，香蕉小姐来安慰它说：“小梨子别哭了，没有今天还有明天呀！”小梨子不哭了，开开心心和小朋友过夜了。
一年级作文 篇2
今天是大年初一，正是一家子人团圆的时候。我们一家八口人和亲戚们来到迎春照相馆照全家福，我心里高兴极了！
我们来到迎春照相馆。今天来照相的人可真多呀。一进门，服务员阿姨就热情地把我们带到了准备照相的地方，这里有提供的衣服，爷爷奶奶以及老人们都换上了衣服。该我们一家人了，爷爷奶奶坐在一个有靠背的大竹椅上，我和哥哥则分别坐在爷爷奶奶旁边的小板凳上，爸爸妈妈和大爷大妈则站在后面，我和哥哥呲牙咧嘴的笑着，一连拍了好几张；然后，我和哥哥还有爷爷奶奶又照了好几张，这次，我和哥哥改成了微笑。我们照完后，又和亲戚们照了一张四十多人的四世同堂！
相片马上就要拿到了，我很想看看照片上的我是什么样子，我想：那一定是世界上最美、最大、最好的相片，我喜欢照全家福！
一年级作文 篇3
我的表弟养了一只松鼠，取名为欢欢。它的背部有五道黑条条，因此，它的品种是五道眉。它虽说只有我手掌那么大，却是一个不折不扣的小坏蛋呢。
一天下午，弟弟把装松鼠的笼子打开，将松鼠放了出来，想让它出来放放风。欢欢真是名副其实的欢欢。它先是站着愣了一下，又抬起头左右看看，然后以迅雷不及掩耳之势钻进了旁边大衣柜的缝儿里，无论我和弟弟怎么叫它，甚至用吃的诱惑它，它都不为之所动，躲在里就是不出来。我和弟弟顿黔驴技穷了，只好去找小姨。
小姨一听，放下手中的活，马上赶到现场，手里还捎带着一根竹竿。她将竹竿伸进小缝里，轻轻搅动，欢欢被赶了出来，小姨眼疾手快一把抓住它，正准备放进笼子里。“啊”小姨突然大叫一声，将欢欢丢到地上。原来是这个调皮的小坏蛋欢欢还不想回窝，咬了小姨一口，然后又倏地钻到床下去了。
小姨用创可贴包住伤口说：“这次我将它弄出来，你们逮。”说完，小姨就将竹竿伸到了床下，这次可不象刚才那么温柔了，她使劲用竹竿在床下搅。松鼠欢欢被赶了出来，弟弟一下抓住了欢欢，谁知，欢欢一扭头，对着弟弟大拇指的关节处咬了一口。血立刻就流出来了，弟弟痛得“哇哇”大哭。欢欢趁机又钻进到了床底下。小姨连忙上网查找，看被松鼠咬后有什么后果。知道被松鼠咬后并没有什么大碍，就放下心，带着我继续逮松鼠。
小姨再次将松鼠欢欢赶出来，我伸手去抓。一把抓进手里。它在我手心里又踢又蹬，很快，半个身体就挣扎着伸出来了。我急忙用另一只手抓，这个小坏蛋面对着我，一双绿豆小眼睛滴溜溜地乱转，我对它笑了笑。突然，它照着我的中指狠狠就是一口，我痛疼难耐，不由自主地松开了手，这个小坏蛋运用一招笑里藏刀，再次成功逃脱。
小姨帮我处理完伤口，就自己戴着手套上阵。她一只手用竹竿赶出欢欢，一只手抓住欢欢。小欢欢故计重施，想咬小姨，怎奈小姨戴着厚厚的手套，它无从下口，只好老老实实地任小姨把它放进笼子里。
小坏蛋，以后别太调皮了呗！难道你被竹竿打得不疼吗？
一年级作文 篇4
今天早晨，我一起床感觉外面一片空白，一下床哇的一声！高兴的说：今天是西安下的最大的一次雪，我马上穿好衣服带上手套去堆雪人，一看已经有人堆了两个雪人了。
我在那两个雪人的旁边也堆了一个雪人，加上总共有三个雪人好像在排排坐，很好玩，这是西安下的最大的一次雪。
一年级作文 篇5
这几天，小朋友准备来我家聚餐了。妈妈和阿姨准备了很多好吃的东西迎接她们。
这时候阿姨拿出了一次性的碗筷，我马上跟阿姨说：“不要用一次性碗筷，因为这些碗筷是砍伐树木来做的。我们要爱护树木。”我要坚持做好爱护环境的小卫士。
一年级作文 篇6
每到秋天的时候，我们家屋后的柿子树上挂满了柿子：红的像可爱的小灯笼，青的像圆圆的小皮球。一只只、一个个挂在树枝上，随风摇荡，仿佛在向我们打招呼。
一到周末，我迫不及待地央求爸爸陪我去采柿子，爸爸用力往上一跳，随手抓住树枝，柿子垂下头来。我轻轻地伸手就能够到一个，不管三七二十一，剥了皮，就往嘴里送。软软的柿子又香又甜，入口即化。我好像猪八戒吃人生果，几口就吞了下去。一连吃了两个，我咂了咂嘴，舔了舔嘴唇，还想吃。爸爸说柿子也不能多吃，我点了点头。这时，我突发奇想，要不采一个青柿子吃？我叫爸爸帮我采了一个青柿子。我咬了一大口，马上就吐了出来，又酸又涩，一点儿都不好吃。爸爸笑着说：“知道什么样的好吃，什么样的不好吃也是件好事。”于是，我不好意思地挠挠头。
望着那红红的柿子，我开心地笑了……
一年级作文 篇7
傍晚，妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝，风筝就是橘黄色的，上方印着虹猫蓝兔的卡通图案，从远处看，就好像一把滑翔伞。我十分喜爱它。
于就是我迫不及待地想放飞起风筝，可不明白从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于就是，我让妈妈拽住风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里突然有一种自豪感，好像就是站在了世界最顶端。大概就是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧！想到那里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时光高过了所有的风筝，威武地在高空中飘着，成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑，夕阳为它伴舞，小风筝也好像在神气地说：“看我多酷哇！”周围的人都盯着我的风筝，夸赞道：“这个小伙子真棒呀！”就是呀，空中的一个个风筝都坠毁了，就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝，开心地笑了。
可惜，好景不长。过了几天，我和妈妈又去放风筝，我高高地放飞起风筝，始料不及的就是，天空中突然出现了一个“战斗机”风筝，我急忙撤退，“战斗机”穷追不舍，突然，一阵风吹来，可怜的`小风筝毫无招架之力，被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去，可已经晚了，小风筝被树枝刮断了线后，又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中，可怜的小风筝好像在高呼：“救命！”可没人能听见，我怒视着“战斗机”，真想把它撕个粉碎！妈妈安慰着我：“不要悲哀，风筝在你的手里已经被高高的放飞过，此刻它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方。”听到那里，我那不争气的眼泪流了下来。
此刻，我只要看见大辽河，脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样貌。我真想高呼：“我的小风筝啊，你在哪里？”
一年级作文 篇8
今天，妈妈带我去卡酷旗舰店买东西。
卡酷旗舰店在三楼，我们坐电梯上去。
我刚刚进去的时候看见的玩具很多，有文具、魔法玉米、芭比公主、小火车、汽车、橡皮泥、奥特曼……
我非要一个三十九元的玩具，可是妈妈不肯给我买，我苦着脸，妈妈才肯给我买这个玩具。这个玩具是辆大客车，可以变成双层大巴。这个玩具大客车很像真的，单层大客车时是白色的，壳上写着公共汽车，还是用英语的呢！变成双层大巴时又是红色的。
哈哈，我这辆车是不是很好玩呢？
一年级作文 篇9
天使，是一个善良的，非常纯洁的，甚至美丽的，所有一切美好形象的化身。我相信在每个人的心里，都存在着不同的天使。而我也不例外。
在小时候，看着电视上美好的天使身上有一双洁白的翅膀，挥动着她美丽的荧光棒，嘴里似乎念着什么咒语，她正帮助着有困难的人呢!哦，原来天使是爱帮助人的。那样的善良。
初中，爱情小说里，也出现了天使的身影，每当她微笑着，用甜蜜的的荧光棒挥动着时，一对对有情人就能够终成眷属，我想：如果在梁山伯和祝英台的时代里也有天使的话，那应该是个喜剧而不是悲剧吧!于是，在每个少女的情怀心中就多了个爱情天使的存在。哦，原来天使似月老般拥有美好的情感。
上了高中后，人长大了，不再像过去，在心里装满梦幻的天使，慢慢的我发现了真正的“天使”。
生活中，随着年龄的增长，多了许多的烦恼，曲折的故事。
记得那天，躺在宿舍的床上，肚子痛得直冒冷汗，像是有一群蚂蚁在吞噬着身体般难受，对于平时在家习惯了有妈妈照顾的我，手足无措，眼泪直往下掉，于是舍友们七嘴八舌为我出谋划策，A君说：“用热毛巾敷下吧，看行不?”B君说：“倒开水喝吧，我妈平时都这么说。”有的人找着药……最后A君又开口：“讲笑话吧，分散注意力也许可以。”然后舍友便轮流讲起笑话来了，慢慢的我忘记了疼痛……也许这是件小事，可在我心里的那种感动却无法言语，原来，我的舍友们都是我的“天使”。
还记得参加英语演讲的那段时间，英语老师对我不管是思想上，还是学习上的教育都那样的深刻，也许并不是每个人都可以在你最需要支持的时候，给予你力量与鼓励。可是她的鼓励来得如此及时，让我有足够的勇气走上那个舞台去表演。那一刻，老师就像天使的化身，让人安心。原来，在我的身边有个能说会道的“天使”。
其实，在生活中，更甚是在我的心里，天使远不止一个，她们是千变万化的，她们是那样的不同却又如此相似，因为她们有不同的面貌，却拥有相同的心，她们的心都是善良的，纯洁的，然而，她们都是我心中最可爱的“天使”。
