在现实生活中，报告对我们来说并不陌生，报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家收集的电视台实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
电视台实习报告 篇1今天我们主要参观的是学校的电视台，主要了解了电视台的日常工作日程安排，一般要做一期节目的前前后后具体的步骤，还体验了一些电视台常用设备的使用，了解一期新闻是如何进行制作的！
首先，我们来到了后台，看到了一些线性编辑机器，这些机器都算是比较老资格的机器，一般现在大多数都改进为了非线性的编辑机，两者在操作上，功能上，非线性编辑器都有一定的优势，
非线性编辑是相对传统上以时间顺序进行线性编辑而言。传统线性视频编辑是按照信息记录顺序，从磁带中重放视频数据来进行编辑，需要较多的外部设备，如放像机、录像机、特技发生器、字幕机，工作流程十分复杂。非线性编辑借助计算机来进行数字化制作，几乎所有的工作都在计算机里完成，
不再需要那么多的外部设备，对素材的调用也是瞬间实现，不用反反复复在磁带上寻找，突破单一的时间顺序编辑限制，可以按各种顺序排列，具有快捷简便、随机的特性。非线性编辑只要上传一次就可以多少次的编辑，信号质量始终不会变低，所以节省了设备、人力，提高了效率。
非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件，在现在绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。
随着dv的流行，普及，非线性编辑一词越来越被大家熟悉，那么什么是非线性编辑呢？有人说这一概念是从电影剪辑中借用而来，事实确实如此，但今天的非线性编辑被赋予了很多新的含义。从狭义上讲，非线性编辑是指剪切，复制和粘贴素材无须在存储介质上重新安排它们。
而传统的录像带编辑、素材存放都是有次序的。你必须反复搜索，并在另一个录像带中重新安排它们，因此称为线性编辑。从广义上讲，非线性编辑是指在用计算机编辑视频的同时，还能实现诸多的处理效果，例如特技等等。
视频卡或ieee1394卡、声卡、高速av硬盘、专用板卡(如特技加卡)以及外围设备构成。为了直接处理高档数字录像机来的信号，有的非线性编辑系统还带有sdi标文字准的数字接口，以充分保证数字视频的输入、输出质量。其中视频卡用来采集和输出模拟视频，也就是承担a/d和d/a的实时转换。从软件上看，非线性编辑系统主要由非线性编辑软件以及二维动画软件、三维动画软件、图像处理软件和音频处理软件等外围软件构成。随着计算机硬件性能的提高，视频编辑处理对专用器件的依赖越来越小，软件的作用则更加突出。
因此，掌握像premiere pro之类的非线性编辑软件，就成为了关键。
非线性编辑系统的出现与发展，一方面使影视制作的技术含量在增加，越来越“专业化”，另一方面，也使影视制作更为简便，越来越“大众化”。就目前的计算机配置来讲，一台家用电脑加装ieee1394卡，再配合premiere pro就可以构成一个非线性编辑系统。
由此，每个人都可以将感性的dv编织成一部部理性的数字作品，成为自己表达情怀、审视社会、挥洒想象的一种新手段。
电视台实习报告 篇2对于我来说，在江西教育台的日子是紧张、快乐而超前的。在江西教育台的节目部实习，是第一次在电视台实习。以前总觉得电视台的人都眼睛长在头顶上，现在看来也不尽然。节目部是比较不紧张的部门，办公室里的氛围很好，从主任到主持人和记者都对我这个实习生很照顾，虽然我没有像其他实习的同学一样频繁的跟着老师出去采访，但是我很知足了。
实习部门的领导很亲和
我第一天去实习的时候，李海英主任就大体向我介绍了他们部门负责的节目，主要是关于高招就业方面的，重头戏就是《决战20xx高考》、互动和资讯方面的节目。她从来都很亲善，浑身透着一种女人的温柔，但是她又很端庄。作为一个部门主任，她给我的印象是，她的亲善可以让部门里的人都很喜欢她，她的认真和镇定又让周围的人都带有几分敬意，就是她减少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服这种领导艺术。在她的部门每一个人都很友善，不像新闻部或者专题部，他们的办公室里的空调老化了，冷冰冰的，人也都是脸上挂霜，一副拒绝人千里之外的表情。
循循善诱的师兄
办公室里有位是我们财大的师兄，他让我感到，出门在外，我们就像一家人。师兄是xx年毕业的，我则在这年入校，代沟也割不断我们之间的这份“亲情”。他现在是江西教育电视台的栏目编导，从他身上，我渐渐搞清楚了一个编导的职责和工作性质，他告诉我一个很受用的道理：以后联系采访要找就直接找这个单位的最高领导，这样是最有效的。我觉得即使将来我不做新闻这行，他的话是对的，不必惧怕或者担忧人家大领导会不会理你，因为他没有什么值得你去惧怕、自卑的。因为职业是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告诉我这事之前，我就因为这个畏首畏尾的，吃了不少苦。
这次教训很深刻
那是我进台实习的第二天，正好碰上江西省报考艺术类专业的学生联考，我跟着台里一位老师去江西师大拍几个镜头。与我一起来教育台实习的同班同学丁丁(她在新闻部实习)也要去采访，所以，我们就一起去了。 采访时，省里的领导要在师大的会议室开座谈会，由于现场人太多，会议室里放不下那么多人，我和丁丁觉得自己是小实习生，就自动和一些老师留在了外面，可是当我们去洗手间回来的时候发现剩下的人也都进去了，在里面站着，就剩下我们两个在外面了，怎么办?进去还是回去?在那个走廊特别的冷，不敢进去怕惊扰领导讲话，回去?
可是没有告知老师之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了……那么冷的天气，我们两个冻得一直在打哆嗦 。更可恶的是师大那个负责招待的人竟然厉声轰我们两个离开，无奈，我们只好躲到角落去。可是不想他一会过来又看到了我们，又开始赶我们走，当时我真觉得他可笑，拿根鸡毛当令箭，领导来这里又不是他是领导，他嚣张什么!丁丁忍不住对他讲，我们是教育台的实习记者，在等我们的老师，结果他听了就不理我们了。
我气结，受气还是吞吧。丁丁冻得也受不了，提议要进会议室，可是我觉得礼貌上不妥，就阻止她，就这样我们两个在争执和寒冷中终于等到了散会。两个老师出来看到我们很惊讶，他们以为我们已经回去了，我们把经历告诉了他们，他们两个摇头：别说自己是实习的，就是江西教育台的记者，以后别穿得这么学生气来实习，别提包，就是遇到有人拦也要理直气壮，不要理会他们。
我想，以后我不会这么犹豫，瞻前顾后了，做事不能考虑太多，尤其想要做记者出去采访，那样自己就永远得不到好新闻，记者就两个字：拼、抢。领导固然是领导，但是要采访到自己想要的东西有时候就要“厚脸皮”。那天领导讲话的内容都不知道，我肯定完不成任务。但是我内心还是比较疑问：领导在讲话的时候，进出会议室是不是对的?但是如果我真做了记者，为了新闻那肯定是 ……此处隐藏3163个字……否则，拿什么在这个世界上生存呢？一个人的温饱问题可以解决，但是生存问题却会永远存在。
实习之后，便是大三，大学光阴，倏忽一半已逝。工作的问题，慢慢变成实质，我们都能感觉出来。我不想加入朝九晚五，热爱双休，憎恶周一的这一群人。我想有更多的时间做自己爱做的事情。到现在为止，我对广告的热情，并且不像以前那般高了，但我知道，我还需努力才是。不情愿又能怎样呢？人生在世，不如意者，十之八九。我怎会是那与众不同的十之一二？
但，虽然我对现实有些悲观，但是好在我不曾对未来放弃过希望。毕竟我还有些时间来自我努力，总觉得自己开始真正长大。人的见识，果然是要有年纪的积淀才行。觉得这两年来，大一轻狂，大二轻浮，现在总算有些成熟稳重。我想，经过这两年来的见闻，经过这次实习，我是有了一些了悟的。所以，此后便要一边努力研究些广告，早为现实做些准备，一边便是要为我自己的理想，笔耕不掇了。事情做得如何，便看接下来的这一年了。如有成绩，可让自己满意，那边是成功了，如若不然，我终究会是个空有理想，志大才疏的小子罢了。
以上，便是我在此次暑期实习之中与之后的所感、所想、与所得了。虽然也许与老师们所期望的有所不同，但经验感受之类，总是会因人而异。我只是把自认为，拿出来可供一谈的大小事情，做了一下记录，虽不一定圆满，但亦是我的一份成果了。
电视台实习报告 篇4提笔间，我真的是百感交集，感触万千。说实话，在电视台学习、工作的这些日子里，学到了不少在学校从未接触过的东西，不仅增长了自己的生活阅历，也学到了许多生活、社会经历：怎样做人、怎样工作、怎样与人相处等等;但最让自己钦佩和受用的是那种吃苦耐劳、不畏艰难、团结协作的精神。
第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时，我对这个节目还一无所知，从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题，原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期，每天按时来电视台却学不到任何东西，这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家，人际关系也得不到很好的处理。
后来，通过心情的调整，觉得自己不能把实习当做好玩，这毕竟关系到以后的前途问题，于是主动找栏目的记者说话，希望能带自己出去采访。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采访的经历。之后的一星期就跟着记者出去采访了。每天积极地行动是十分重要的，不要仅仅是记者出去采访你就跟出去一下、看一下，而是在去采访之前，尽量了解采访事件的信息，构思接下来的采访与拍摄，采访回来后，要写稿，跟着记者去编片，这里的每一项行动都要求你自己积极争取，因为对于记者而言，每天的工作都很忙很紧，你要大胆争取参与这里面的每一个过程，只有这样你才能全面地锻炼到采、编、写能力。
后期制作绝不是一件简单的事，我到了栏目的编辑室，因为里面只有一套设备供编辑使用，所以我只能认真观察他的操作流程，遇到不懂的问题就问。果然专业的老师就是不同，对镜头的运用有自己独特的想法。在剪辑技巧上，画面剪得流畅，专题片艺术性强，蒙太奇用得巧。在操机水平上，速度快，非常熟练。以前在学校花两天时间编一个十分钟的片子，我就自鸣得意。在这呆了一个星期后，我才知道自己是多么渺小和
无知。我还领悟到编辑人员不仅仅要技术过硬，而且个人修养上也要过关。一是要细心和耐心，把时间精确到帧;二是心态要好，避急躁，能够应对稿件的突然调整。
在整个的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。刚开始的一段时间里，我对一些采访工作感到无从下手，这让我感到非常的难过。在学校，自己学的本来就不是很多，现在一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，所以在接下来的时间里，我将付出自己更大的努力去学习、去历练，为自己的人生创造更丰富的色彩。
电视台实习报告 篇5我接到的实习是跟随任春新和霍英琦学长，为北京电视台财经频道拍摄并制作一条新闻，此次实习主要分为三个阶段。
一、前期策划。
在准备拍摄的前一天，我们开了一个小组讨论会，事先要考虑好拍摄的细节和内容。由于知道和模特大赛有关，我们不仅观看了财经频道的样片，也参考了其他新闻视频的拍摄手法。
我们提前确定了以下几点，以便不会出现突发状况：
1、准备好机器、三脚架、电池（充好电）、小蜜蜂（收音）。
2、拍摄内容（模特展示服装、评委、嘉宾讲话）、拍摄角度。
3、拍摄时间安排、内容构想假设。
二、拍摄素材。
第二天下午一点出发，到达拍摄场地，才发现计划赶不上变化——当天的活动要比我设想的更加正式。活动前发布会——明星走红毯——大型活动，这应该是一个大型活动的普遍流程了。
所以当参加拍摄时，我们最好提前了解活动流程。如果无法得知，更多的时候要培养随机应变的能力，防止漏掉素材。
同时由于现场记者、明星、粉丝众多，导致管理不畅，现场一直处于混乱的状态。记者观众甚至可以直接接触明星，也没有保安阻拦舞台上下，如果有突发状况产生，后果不堪设想。
在拍摄和组织活动方面总结一下几点：
1、拍摄嘉宾或领导时采用第几位或水平高度，可以使被拍摄者形象高大。
2、在拍摄明星走红毯时，地上会专门为明星标出站位。
明星走红毯时，记者普遍拍摄照片，与室内拍摄平面图类似。
中间正对明星设立一个主光源，左右两侧斜45°会有补光灯（比主光源柔和），向明星侧面打光。以此将明星侧面的阴影修掉，增加层次和立体感。
三、后期制作。
在拍摄完素材后，学长根据当天的素材以及负责人的活动流程表，修改并完成了一段240字左右的新闻稿。（下图为最终稿）将稿子发给电视台，电视台就会发回播音员录制的音频，根据音频就可以剪辑了。
这次的新闻有五条剪辑线：音频、内容、包装、字幕、台标。在观摩学长剪辑时我认为，剪辑就像是搭积木，根据音频内容节奏，不断加入我们之前拍摄的素材。如果要提高效率，就一定要提前熟悉所有素材，找到最适合的画面镜头，掌握节奏变化。而每一条剪辑线的方法都差不多。
基本弄完之后为了想要短片精致一点，可以细化以下几点：
1、调色差。
由于拍摄场地不同、舞台灯光效果强等多种原因，为了防止色调变化太明显，需要适当调整色差。
2、调声音。
有的节目会规定音量大小的范围，所以有时候要做调整。
3、调时长。
剪辑的片子时长最好控制在整分整秒，比如这次的新闻时间控制在54秒整。
我觉得剪辑也要多看多学，不仅要学习优秀的视频剪辑技巧，也需要一定的艺术本能。这次新闻是我们所有人的第一次尝试，成功率很高。究其原因，我认为正是学长在剪辑方面体现出的艺术本能。
这种艺术本能，需要我们在学习其他优秀作品的时候自己去实践、去培养。
《罗曼蒂克消亡史》中的俯拍镜头饱受赞誉，导演程耳说，这是他的艺术本能，他觉得就该这样拍，没什么道理。
